Após tomarem contato com o conteúdo do guia “OLHO VIVO NO DINHEIRO PÚBLICO”, elaborado pela Controladoria Geral da União (CGU), os alunos se dedicaram a leitura reflexiva do texto “Duas cidades diferentes: Progresso e Atraso”, o qual aborda de forma clara e objetiva a questão do uso do dinheiro público.

Acesse o endereço abaixo para download do guia:

http://www.cgu.gov.br/Publicacoes/CartilhaOlhoVivo/Arquivos/CartillhaOlhoVivo_baixa_V2.pdf

     Envolvidos com a temática, os alunos ilustraram situações diversas em que o dinheiro público foi bem ou mal empregado nas cidades, atendendo ou não as necessidades da população:

O BOM USO DO DINHEIRO PÚPLICO
( Criação de: Júlia Prefeito )

O MAU USO DO DINHEIRO PÚBLICO
( Criação de: Thábata Yuliko )

      A paródia musical é a criação de uma música a partir de uma muito conhecida. O autor aproveita a forma, a rima e a melodia para dar outro sentido a ela.
      Confira a paródia da música "Dança com tudo", de Tom e Arnaldo, que nossa turma criou sobre os Três Poderes:

JUNTOS COM TUDO

NO MEU BRASIL

TEM TRÊS PODERES

MUITO IMPORTANTE

TODOS SABEREM

LEGISLATIVO

EXECUTIVO

JUDICIÁRIO

TODOS UNIDOS

LEGISLATIVO

FAZ E VOTA AS LEIS

EXECUTIVO

FAZ OBRAS PRA VOCÊS

JUDICIÁRIO

É CORRETO E JUSTO

FAZ VALER A LEI

A QUALQUER CUSTO

VEREADORES, DEPUTADOS JÁ

E SENADORES DEVEM TRABALHAR

DO LEGISTATIVO

ELES FAZEM PARTE

CRIAR AS LEIS

ESSA É SUA ARTE

NO MEU BRASIL

TEM TRÊS PODERES

MUITO IMPORTANTE

TODOS SABEREM

LEGISLATIVO

EXECUTIVO

JUDICIÁRIO

TODOS UNIDOS

PREFEITOS, GOVERNADORES,

NO PAÍS TEM O PRESIDENTE

SAÚDE, EDUCAÇÃO

SEGURANÇA PRA TODA GENTE

EXECUTANDO AS LEIS

NÃO PODEM FICAR PARADOS

SE VOCÊ É UM CIDADÃO

FISCALIZE OS SEUS MANDATOS

OI, OI, OI, OI, OI, OI

TODOS TEM QUE SABER

QUEM É QUEM EM CADA PODER

OI, OI, OI, OI, OI, OI

INDEPENDENTE DE CREDO OU DE COR

SEU DIREITO É ESCOLHER

VISITA A CÂMARA MUNICIPAL

          

  No dia 25/06/2012, nós, alunos do 5º ano D, fomos conhecer as dependências e o funcionamento da Câmara Municipal de Marília.

  Lá, fomos recepcionados pela bibliotecária Wilza e assistimos um vídeo sobre a história oficial da nossa cidade.

   Após, fomos conduzidos a sala de votação, local onde demos início a uma entrevista exclusiva com o vereador Benedito Donizete para entendermos um pouco mais sobre a função do vereador e como são realizadas as sessões na Câmara.

  Através dos questionamentos, o vereador nos disse que seu principal papel é o de elaborar, analisar, discutir e votar leis que trarão benefícios para a população. Por esse motivo, o vereador precisa estar no meio do povo para ouvir suas queixas e saber de suas reais necessidades.

                                                        Outra função muito importante a ser desempenhada pelos vereadores é a fiscalização do uso do dinheiro público para que nossos impostos sejam bem administrados e usados de forma que ajude a diminuir o sofrimento da população maríliense.

Alunos do 5º ano D

Após o estudo do período da Ditadura Militar, muitas dúvidas ainda restaram sobre a vida das pessoas exiladas do nosso país. Por isso, escrevemos uma carta e a enviamos por e-mail a alguns ex-exilados, como Gilberto Gil e Oscar Niemeyer.  

Agora, aguardamos ansiosos pela resposta...

Análise da música "Pra não dizer que não falei das flores" 

INFERÊNCIA

Observe as estrofes a seguir e encaixe as palavras que melhor
 representam cada uma delas:

Gabriela Timóteo